我，杨树叶，一个原本可以成为学霸的学渣。
我应该是个好苗子，从小聪明伶俐，整个小学的时候成绩总是名列前茅。
我上学早，比同班同学小两岁。上初中的时候，需要离家住校。12岁的我，自己开始独立 ！
我想应该是在初二左右，我就开始折了。
学校的伙食很不好，同时也没有了爸爸妈妈的管教，
我的个头没长起来，我的学习之路也开始走歪。
逃课，上课看小说，睡觉，左顾右盼递纸条，大多数上课的时候脑袋里天马行空，
完全不知道老师讲什么，上晚自习的时候，更是如坐针毡的等着下自习课的铃声。
是不是太不喜欢上学时的自己，反正挺坏的。
这样的学生自然是不招人喜欢的，我自己都知道自己招人烦。
同时我绝对是一个有理想，有抱负，有着上进思想的学渣。
我常常立志，虽然每每都是雾里看花的Flag.
但是从内心深处，一边荒废，一边自责。
我的成绩无法学理科！在我分班，刚上高二那一年，
有两位老师，有我人生道路都起到了非常重要的积极的作用。
一位是地理老师，叫刘婷瑞。
这是一个慈祥的胖乎乎白白净净的中年女老师。
她上课的时候，喜欢叫每个同学读地理课文或提问。
她提问同学的方式，至今都让我佩服不已。
因为全班有六十个同学，她是按座位的顺序叫的，横排叫，竖排叫，N字形，，回字形，，，，
总而言之就是，秉承着一个原则：完美的把我避开！
那时候的16岁的孩子 ，其实很简单的，即便是一个不好好学习的，学渣。本质也不会坏到哪儿的。
其实每一堂课我都在认真的准备着，我是真的真的在认真的准备着，
就在叫到我前一个，后一个左一个，右一个的同学时，
我无比兴奋紧张的期待着认真的等待，而且每节课都期待，
我等了一个学期，我终于等来了一次机会，那是在我完全已经不存任何希望的时候，
突然奇迹发生了，真的叫我了，我受宠若惊的站起来，
我记得当时读的是“五岳”，我把嵩（song)山，大声的有感情的读成了蒿(hao)山！
全班哄堂大笑，从那以后，我放弃了地理这门课。连作业都不写了。
我一点不怪刘老师，那到底是一个什么样的孩子，值得老师用这种奇思妙计，
别人每天上一节地理课，我是每天受一次鞭挞。哈哈。
另一位老师是数学老师。他叫吕长坡。
我是学渣，我连历史地理都不会，更别提数学了，我坐在那里，除了走私，就是打瞌睡。
我已经习惯了被忽视，老师可能也习惯了我们这类人。
突然有一天像炸雷一样，在我寂静的世界里； “杨树叶~~~~~~”，
我有点不相信自己的耳朵，直道第2声，我才知道这是提问我
我站起来。傻子一样喃喃，蚊子一样的回答：“老师，我不会”
“知道你不会，你不好好听，你能会什么？好好听课 ！我看你眼睛发直！
除了”学习成绩‘，你哪都好，你把”学习成绩“搞上去，你不就完美 了吗？”
我应该哭了，至少在心里！
他很严厉，基本不笑，就是笑，也给人感觉皮笑肉不笑，那是我见过最帅的“皮笑肉不笑”，
高高的个子，衬衣永远都 是板板正正的扎进西裤里。
他会有各种各样的提问方式，提醒那些搞小动作的同学！
“程立艳！”，这位女同学站起来，他却说：“打你同桌一拳！”原来她同桌在打盹。
“贡海龙，是不是快过黄土梁子了（这位同学的家乡的名字）？别做春秋大梦了”
”刘春新，这题虽然你答错了，但你比上次进步了。因为你声音大了！“
。。。。。。
他并没给我格外多的照顾 ，他能照顾到每位同学，我只是其中一个。
不论是学霸和学渣，每个正在青春期成长的孩子 ，都喜欢他。
在那个学期里，我总是隔长不短的，得到吕老师的提问，
他永远不知道，在下面这些学生中，有一个学生，像对神一样的崇拜他，爱戴他！
并立志做，向他一样板板正正，顶天立地的人。
故事没有逆袭。高考顺利落榜。
故事也有逆袭。从此树叶疯狂的喜欢上了学习，直到现在。
树叶本身是喜欢学习的，只是在最应该学习的年代，在小树不扶不直溜的年代，
缺少了一些正确的指引和断喝！ 荒废了学业！因为懵懂无知，因为自身没有控制能力。
成人后，成大后，有了自己正确的三观。好在学习是一辈子的事情，可以活到老，学到老。
杨树叶立志：
如果我有机会当个老师，我绝不会遗漏任何一个角落，
不管顽劣与优秀，对待每一个学生，
必定像太阳一样，满怀爱意，雨露均沾！
必定像我敬爱的吕老师一样，撒下每一颗爱的种子，
即便是一厢情愿，即便这颗种子，长不成参天的大树
，哪怕是一棵小草，，也是棵棵青翠，叶叶温暖。
